好样的!烟台教师捧回全省职业院校教学能力大赛一等奖

2019-11-22 07:49:48

[摘要] 9月12日,记者从烟台工程职业技术学院获悉,在近日落幕的2019年山东省职业院校教学能力大赛决赛中,该校在比赛中实现历史性突破,参赛的两支代表队获得一项一等奖、一项二等奖。这是烟台高职院校获得的唯一一

9月12日,记者从烟台工程职业技术学院获悉,在最近结束的2019年山东职业学院教学能力大赛决赛中,学校在比赛中取得了历史性突破,两个参赛队分别获得了一等奖和二等奖。这是烟台高职院校获得的唯一一等奖,为烟台职业教育赢得荣誉。

据报道,山东省高职院校教学能力竞赛是全省教师教学能力领域最高水平的竞赛。它由山东省教育厅主办,山东省教育科学研究所主办。它分为三组,即公共基础课程组、专业课程组1和专业课程组2。这是多年来覆盖范围最广的一次。该竞赛吸引了来自该省116所中等职业学校和75所高等职业学校的570名参赛学生,共有2093名教师参加。其中,高职集团签约340部作品,根据网络初步评估结果,选出90部作品参加现场决赛,最终确定31个一等奖。

烟台职业技术学院工程经济管理系教师王彬彬、李灿、徐正刚、张林深的作品在一组专业课程中获得一等奖,电气与新能源工程系教师孙彩玲、唐井磊、李芬、任成毅的作品在一组专业课程中获得二等奖。

与2018年相比,今年的比赛在赛事设置、比赛形式和比赛环节上与往年相比发生了很大变化。现场决赛应准备16(或12)小时连续完整的教学内容,随机选择其中一个完成5分钟的教学设计讲解、10分钟的现场模拟教学和10分钟的现场辩护。对教师修身养性、改革“三教”和在课程中应用信息技术提出了新的要求。为了做好竞赛准备,学院高度重视,邀请校外专家对参赛队伍进行培训,积极组织校内竞赛,各部门协助参赛队伍润色作品,进行模拟演练。最终,学院推荐的五部作品中的两部进入了现场决赛。

自6月份接到比赛通知以来,队员们已经开始了紧张的准备工作。在学校期间,老师们利用业余时间加强准备工作。假期里,张林深老师的房子成了比赛的“车间”。

一等奖团队成员王彬彬老师已经是一名“老队员”,参加过几次比赛。在她看来,以前的经历在这场比赛中“不太好”。“过去,我们比赛准备的重点是备课,但这一次是不可能的。重点是整个教学过程的演示,这使得它更加困难。平时积累和提高是非常重要的。”

这一成就也表明了学院近年来在教师培训方面的不断努力。一方面,学院选择了“顶尖”的年轻教师来创造机会并继续专注于培训。经过连续几次教师培训,王彬彬老师在教学理念和能力上取得了很大的进步和提高。另一方面,要注重教师整体水平的提高,把引导竞赛作为教师能力培养的一个重要方面。在夏季培训和其他全院教师培训中,教师教学能力竞赛的内容被专门提出作为一个重点培训模块...

电气与新能源工程系参赛者的平均年龄是49岁。他们渴望体验职业教育的发展水平,希望提高自己。他们熬夜仔细准备,赢得了评委的认可。

一等奖和二等奖是对学校教师培训的奖励,也显示了教师对教育和学生的责任。孙彩玲说,“通过竞争促进教学将永远在路上,教育人民永远不会停止。教师这个职业就像鞭子一样不停地鞭策着你。你迈出的一小步对学生来说可能是向前迈出的一大步,我们没有理由停止尝试。”

竞赛对提升教师综合素质、提高教师专业水平和创新能力具有重要作用。烟台工程职业技术学院相关负责人表示,学校将认真总结竞赛经验,找出不足,不断提高竞赛质量和水平,引导教师致力于研究和教学,实现竞争促教、竞争促学、竞争促改革的目标。

齐鲁晚报齐鲁一台记者李楠楠记者汤俊明

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